Tema 7: Esquematiza las áreas de la orientación educativa, con tres elementos fundamentales: el nombre, los temas que la componen y tres materiales que ejemplifican dichos contenidos, (pags. web, materiales editados, blogs, programas…)

1) Orientación para el desarrollo de la carrera, orientación profesional.

Temas que la componen:

-Autoconocimiento
-Conocimiento del sistema educativo
-Conocimiento del sistema productivo y laboral
-Inserción socio-profesional
-Toma de decisiones.

Paginas web que ejemplifican la orientación para el desarrollo de la carrera, orientación profesional.


http://www.elegircarrera.net/Test/

http://educacion.uncomo.com/articulo/como-elegir-la-carrera-universitaria-adecuada-6515.html

http://orientacion.universia.net.co/orientacion/articulos/como-escoger-una-carrera-profesional-338.html

2) Orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Temas que la componen:

-Estrategias de aprendizaje:
a) Habilidades cognitivas.
b) Habilidades conductuales
c) Dinámica personal del estudio
d) Cambio del contexto institucional.

-Desarrollo de las técnicas de trabajo intelectual.
a)Planificación
b)Lectura
c)Toma de apuntes
d)Trabajos
e)Exámenes
f)Métodos de estudio

-Desarrollo de hábitos de trabajo y estudio.
a) Motivación
b) Condiciones ambientales
c) Cuidado físico
d) Preparación mental
e) Hábitos

Paginas web que ejemplifican la orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

https://www.examtime.com/es/blog/tecnicas-de-estudio/

http://www.tecnicas-de-estudio.org/tecnicas/tecnicas7.htm

http://www.recursosdeautoayuda.com/motivacion-para-estudiar-duro/

3) Orientación para la atención a la diversidad.

Temas que la componen:

-Factores de diversidad:
a.Sexo
b.Edad
c,Rendimiento
d.Difilcutades de aprendizaje
e.Clase social
f.Minorias étnicas
g.Necesidades Educativas Especiales
h.Superdotados
i.Grupos de riesgo
j.Marginados
k.Inmigrantes

-Estrategias de intervención:
a.Detención precoz
b.Evaluación psicopedágogica
c.Adaptación curriculares
d.Diversificaciones curriculares
e.Asesoramiento a profesores, equipos docentes, equipos directivos, padres, alumno...
f.Elaboración de materiales currriculares significativas.
e.Programas de garantía social.

Paginas web que ejemplifican la orientación para la atención a la diversidad.

http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=35&id=428&Itemid=238

http://tecnologiaedu.us.es/formate/curso/modulo11/a4.2.1.htm

http://www.orientaeduc.com/orientacion/diversidad/48-diversificacion-curricular

4) Orientación para la prevención y el desarrollo.

Temas que la componen:

A) En relación al desarrollo personal y social:
-Autocomprensión
-Autoconfianza
-Clarificación de valores
-Procesos de valoración
-Desarrollar habilidades para comprender mejor.
-Mejorar las comunicaciones interpersonales.
-Programas de entrenamiento.
-Ser capaz de desarrollar objetivos.
-Aprender a enfrentarse.
-Experimentar democracia en clase
-Mejorar habilidades.
-Sociometría y cohesión de grupos.

B)En relación al desarrollo de la salud:
-Educación sexual
-Prevención del consumo de drogas.
-Desarrollo de una conciencia ecológica.

Paginas web que ejemplifican dicha orientación.

http://www.psicologia-online.com/monografias/5/comunicacion_eficaz.shtml

http://www.educaweb.com/noticia/2005/07/18/clarificacion-valores-alumnos-591/

http://crecimiento-personal.innatia.com/c-superar-la-inseguridad/a-10-maneras-de-aumentar-la-confianza-en-si-mismo.html